厦门大学海洋与地球学院，再次斩获本科生深造工作示范单位称号，这份荣誉饱含全院师生多年不懈努力，他们从课堂走向实验室，自校园迈向科考船，以行动诠释了“一流学风涵养一流学科”到底是什么 。

海丝学堂培养实战人才

2018年，启动了“海丝学堂”计划，此举彻底改变了传统教学模式，本科生们不再局限于课堂理论学习，本科生们改成登上了科考船，本科生们在国际顶尖海洋学家指导下开展实地科研，这种“在做中学”模式能让学生们提前接触到最前沿的海洋科学研究。

学生们从南海出发前往印度洋，怀着课题登上船只，带着得出的数据返回，他们掌握了专业仪器操作技能，更培养了能解决实际问题的科研思维，这样一种独特培养方式，成了学院深造率持续攀升的关键保障。

实验室里的学术启蒙

学院充分利用了那国家重点实验室的资源，开展了“走进实验室”的活动，大二的学生拥有了进入实验室的机会，能在导师的指导之下参与真实的科研项目，这样的早期科研训练极大地激发了学生的学术兴趣。

有本科生们身处实验室之中，他们学习实验方面的技术，借助与研究生以及博士生进行日常交流，从而建立起对于科研工作的直观认识，在这样的环境里，有许多学生坚定了继续深造的那种决心。

学术论坛引领学风

每年由学院举办的拔尖本科生学术论坛，已然成了学院的一张名片，在这个平台上，学生们展示研究成果，学生们交流学术心得，并且学生们碰撞出思想火花，论坛营造出了浓厚的学术氛围。

尤其值得特别强调说一说而言，该论坛采用“学生主讲、教师点评”这般形式，此既对学生表达能力起到了锻炼之功效，又推动了师生彼此间更深层次的交流活动，这样的互动新模式，实实在在提高了学生的学术自信心。

大创项目激发潜能

学院尽力推动本科生投身大学生创新创业项目，在2023年，有252人次本科生于81个大创项目中获取阅历，那些项目是由国家级高层次人才亲自引领，价值含量颇高 。

学生们透过大创项目参与进来，先是经历了选题，接着经历了实验，随后又经历了数据分析，最终经历了成果汇报的整个流程，如此这般一种系统训练，不但针对他们提升了科研能力，而且还为他们后续的深造奠定下了坚实的基础，。

全程育人保驾护航

学院构建起完整的育人体系，从入学教育起始，到毕业指导结束，班主任、辅导员、专业教师形成合力，针对不同年级学生特殊之处开展有针对性的学业规划指导。

有数据对此表明，存在着超过百分之八十的毕业生，他们选择去继续进行深造，这一成绩是非常优异的，其是起始于该学院在重点阶段所给出的精确帮扶，不论是考研辅导这方面，亦或是留学申请此项事宜，学生们均能够获取到及时并且有效支持 。

暖心服务助力考研

学院针对考研压力，推出了一系列暖心举措，先是建立备考交流群，又举办经验分享会，还进行定期心理疏导，并且开展考前诚信教育，全方位为考研学子保驾护航 。

有着这么一件事，能让学生们内心最为感动，那就是，在每一年考研快要来临之前的时候，学院都会去筹备“金榜题名”考试套装，而这份礼物是充满贴心意味的，此礼物有着传递意义，其一传递本院教师对于考研学子的祝福，其二传递本院学生对于考研学子的期待。

看到，海洋与地球学院，在人才培养方面，取得的诸多成果，不禁想问，在您的看法里，高校应当怎样，平衡专业教育，以及通识教育，才能够更好地，培育适应未来社会需求的，复合型人才，欢迎在评论区，分享您所秉持的观点。