第五章 考核与成绩记载:课程考核方式、成绩记分及相关规定
第五章 考核与成绩记载:课程考核方式、成绩记分及相关规定
《厦门大学本科生学籍管理规定》是一则由相关主管部门制定并下发的对厦门大学本科生的一则规范,作为行为准则和工作准则。
在学生的学习过程中,学籍管理规定作用重大,它和每个学生的学业发展息息相关。接下来,我们仔细了解一下学生学籍管理规定里的重点内容。
课程考核规定
学生要参加学校教学计划规定课程的考核,考核成绩会被记入学籍总登记卡,学籍总登记卡可准确反映学生对知识的掌握程度。若不重视课程考核,成绩不好便会影响整体学业表现。比如,有个同学平时学习不认真,考核成绩差,学籍总登记卡上分数低,在奖学金评定时就会受限。不过,只要努力去投入课程的学习,就可以在考核当中取得好的成绩,进而为学业增添光彩。
这一规定确保了教学质量,也保障了学生的学习效果,它是对学生在校学习成果的全面记载,还能够激励学生积极完成学业任务,使学生对自身学习负责。
活动请假原则
要是学生没法按时参与教学计划所安排的活动,那就得提前请假且获批准。如此做既能确保教学秩序正常,又能兼顾学生的特殊情况。就像小李,因家人生病,他需请假去照料,所以提前申请并获批准,这样既没耽搁活动进程,还能处理好家里的问题。请假是一项正常权利,但是得按照流程提前去申请,不然的话,就会对班级秩序造成影响,自己的学习也会受到波及 。
这给学生带来了灵活性,还保证了教学活动能够顺利进行,让学生在特殊情况下也能够妥善安排学习。
转专业相关流程
要是学生出于健康方面的缘由,无法在原专业持续学习,那就能够申请转到本校的其他专业。学生得向自己所在的系递交申请表、成绩单以及证明材料,随后学校会开展审核并作出决定。小张因身体不适,难以适应原专业高强度的课程,在转专业申请获批后,他的学习状态有了显著改善。
学生转到新专业后,会依据入学年级对应的细则实施管理。若有与转入专业存在差异的课程,或许需要重修。不过能够申请部分免听。如同小王转专业后,部分课程相似,他申请免听了部分内容,如此既能节省时间,又可保证知识掌握。
转学与休学规定
学生转学,需两校均同意,转出校要向当地省级教育部门上报,确认理由正当,如此方可办理转学手续,这确保了转学具备规范性与公正性。小赵因家庭搬迁而转学,经流程后顺利完成转学。学生申请休学,要填写申请表并附上证明,学院签署意见后上报教务处批准,休学时间最长为一年。比如小陈因为创业申请休学,获得批准后专心去开展自己的事业。
这些规定赋予了学生权利,让他们在特殊情况时能够进行选择,与此同时,这些规定还确保了学籍管理具备严肃性。
退学相关情形
若学业成绩未达要求,像一学期未获8学分,或相连两学期未获20学分,经申请可缓期处理;若休学期满未按时申请复学,或复查不合格等,将被退学。有同学学业成绩差,且未积极弥补,最终被退学。退学由学院提出报告,附上材料交教务处,决定书会送达学生本人。
这个规定提醒学生重视学业,要合理安排学习进度,不能懈怠,若做不到,就会面临退学风险,还会影响学业和未来发展。
申诉与毕业相关
若学生对退学决定有异议,可在规定的5个工作日内,向申诉委员会书面申诉,以保障自身合法权益。若学生对处分决定有异议,同样可在规定的5个工作日内,向申诉委员会书面申诉,来保障自身合法权益。比如小周,他因对处分不满而申诉,最终获得了重新认定。要是学生提前修满学分,要是学生德智体都达到标准,那么学生就能够申请提前毕业;要是学生完成了本专业的学习,要是学生辅修其他专业也达到了标准,那么就会发放辅修证书;要是证书发放出现错误,那么学校会追回来,学校会上报给教育部门宣布其无效。
这些规定为学生提供权利保障途径,明确毕业和证书的相关标准。
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