报名方式须知

个人可以独立报名，也可以自己组织队伍参加。队伍成员最多不超过8人，队长也包含在内。在报名过程中，需要填写并提交《第十九届“挑战杯”厦门大学学生课外学术科技作品竞赛申报表》、《初赛文本》以及《项目成员信息汇总表》等必要的文件。

必须按照规定要求，准备好详尽的报名资料，确保资料准确无误，防止资格受损。在整理资料的过程中，每个人都要认真核对每一项内容，确保不遗漏任何信息。

主赛道作品分类

参赛作品在主赛道上可划分为自然科学论文、哲学社会科学调查报告以及科技发明制作三大类别。参与自然科学论文创作的作者需为本科生，同时我们鼓励他们以第一作者的身份，在核心期刊上发表文章进行申报。

不同作品在内容、外观和规则上各有特点，参赛者需仔细研究各类别的具体要求，确保作品质量达标，并且全面体现个人的学术能力。

专项赛道介绍

“挑战杯”设有三个特色赛道，每个赛道都有独立的评审流程，与主赛道并不同步。稍后，我们会发布专门的通知。在这些赛道中，“揭榜挂帅”赛道以国家重要需求为方向，由政府和企业等机构提出问题，学生团队接受挑战并寻求解决方案，主要目标是解决关键技术难题等实际问题。

活动的宗旨在于唤醒学生的想象力和创新精神，促使他们提出独到的观点、方法和技巧。学生可依据自身优势，挑选恰当的领域，发挥个人才华。

作品特殊要求

若参赛作品紧扣特定主题，申报者需向相关部门出示相应证明材料。以医疗健康领域的研究成果为例，需经专家评审，并建议附上已在专业期刊上公开发表的论文。

学生必须独立完成自己的创作任务，其作品应当体现出科学精神、创新思维，并且与日常生活紧密相关，反映社会焦点和民众生活。在创作时，学生应勇于创新，同时紧密结合现实，确保作品具有现实意义。

作品自查要点

参赛者须自查作品，确保其满足“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的申报标准。同时，作品还需接受组委会的审核。作品需具备创新特点，且需清晰界定知识产权的所有权和范围。

创作需秉持独特见解，不能只是模仿别人的成就。碰到知识产权方面的问题，要赶紧找专家咨询，按照法律要求妥善解决。

单位职责使命

各单位需积极推动竞赛宣传活动，多途径打造活跃的竞赛环境，吸引更多学生加入这场竞赛。同时，需细致安排学生参赛事宜，结合实际情况，制定出切实有效的推进计划。

各机构依托自身卓越的科研实力和专利成果，深入挖掘其他赛事的获奖作品，从中挑选出具备竞争力的项目参与竞赛。单位与学生们携手合作，共同为“挑战杯”赛事注入活力。

同学们，关于“挑战杯”的众多规则和多种比赛途径，你们打算选择哪个领域去参赛？期待在评论区看到你们的计划。另外，别忘了给这篇文章点个赞和转发一下！

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